Viola Ardeni ha conseguito un dottorato di ricerca in Italiano presso l’Università della California di Los Angeles (UCLA) nel 2019. Attualmente è docente di italiano e coordinatrice del corso di italiano presso il Dipartimento di Francese e Italiano all’Università della California di Davis. Studiosa ed educatrice appassionata, Viola ha presentato, pubblicato ed indagato diversi temi, tra cui la scrittura sperimentale del ventesimo secolo, la consapevolezza ecologica nella letteratura per bambini, la costruzione della comunità e le pratiche collaborative all’interno delle classi di italiano e le questioni di genere trattate nelle fiabe veicolate dai media. Il contributo di Viola allo studio della girlhood nella cultura italiana ruota principalmente attorno alla rappresentazione delle ragazze nei romanzi “coming-of-age” e a quella della violenza domestica e del femminicidio nei libri illustrati per bambini. In particolare, nell’articolo “Scrivere dalla parte delle bambine: infanzia e adolescenza femminile nella narrativa di Alice Ceresa,” (pubblicato in gender/sexuality/Italy nel 2016), Viola ha affrontato due romanzi sperimentali della scrittrice italo-svizzera Alice Ceresa, di cui ha inserito la voce nella “The Literary Encyclopedia”
(https://www.litencyc.com/php/speople.php?rec=true&UID=14153). Alla Conferenza Biennale della Society for Italian Studies (SIS) del 2019, con una presentazione dal titolo “Feeling Blue. Addressing Gender Violence in Italian Illustrated Fairy Tales.”, Viola ha parlato dei libri illustrati italiani che adattano e rimaneggiano la tradizionale fiaba di Barbablù. Attualmente sta lavorando ad un articolo ispirato allo stesso tema.
